Comment savons-nous la quantité de voyelles suivies de plusieurs consonnes?

1. Quand une voyelle est suivie d'une consonne?
2. Qu'est-ce que la règle de l'allongement des voyelles en phonologie?
3. Quelle est la quantité de voyelle?
4. Comment enseignez-vous les sons de voyelle et de consonne?

Quand une voyelle est suivie d'une consonne?

Lorsqu'il n'y a qu'une seule voyelle dans une syllabe et qu'elle est suivie par au moins une consonne, la voyelle fait généralement son son court. Les exemples incluent sur, les démangeaisons, le mas • Cot et Wis • Con • Sin. Ce modèle est appelé une «syllabe fermée» car la consonne «se ferme» le son de voyelle court.

Qu'est-ce que la règle de l'allongement des voyelles en phonologie?

En général, les voyelles et les diphtongues dans les syllabes stressées deviennent plus courtes lorsqu'ils sont suivis d'une consonne sans voix et s'allonger considérablement lorsqu'ils sont suivis d'une consonne exprimée ou d'une limite de mot.

Quelle est la quantité de voyelle?

La quantité d'une voyelle ou d'une syllabe est le temps occupé à le prononcer. Deux degrés de quantité sont reconnus - longs et courts. un. Dans les syllabes, la quantité est mesurée depuis le début de la voyelle ou de la diphtongue à la fin de la syllabe.

Comment enseignez-vous les sons de voyelle et de consonne?

Dites à vos élèves qu'une voyelle est un son fait en soufflant de l'air hors de la bouche sans fermer la bouche ou les dents. Ensuite, expliquez qu'une consonne est un son élaboré en déplaçant une partie de la bouche, des lèvres, de la langue ou des dents. Utilisez des exemples pour illustrer la différence. Par exemple, demandez à vos élèves de dire "E" ensemble.